Pensar la Universidad : ¿hay un horizonte ético-político de la Universidad?. Memorias
Foro un día para pensar la Universidad 2010 Pensar la Universidad : hay un horizonte ético-político de la Universidad. Memorias
- 136 páginas : fotografías a blanco y negro ; 28 cm.
- Cátedra pública - Rectoría .
Cátedra pública "pensar la universidad". Estrategia de alianza entre la universidad de Antioquia y la Universidad Nacional de Colombia, Sede Medellín, para reflexionar en torno a realidades comunes.
1. Qué se hizo la universidad 2. La universidad y el sabedor moderno 3. La autonomía universitaria 4. La universidad pública : democracia cognitiva y democracia política 5. Los valores en la universidad : un asunto de pluralidad o de coherencia? 6. La universidad pública en la construcción de gobernabilidad y democracia en el siglo XXI 7. Modelo de gobierno universitario colombiano el más antidemocrático de América Latina 8. Humores e ironías de la universidad hoy
El compromiso de la universidad con la sociedad, pasa necesariamente por la mirada reflexiva que supone una responsabilidad pública con las actuaciones y con las señales que emite al entorno, bajo el entendido de que la pluralidad es aquello que permite relacionarnos desde la diferencia y que la racionalidad debe imperar en la búsqueda de ese horizonte ético-político para la Universidad. La sociedad allí es y será el centro de nuestras ocupaciones y el motor que impulsa las transformaciones culturales y sociales, en las que la Universidad ha demostrado un liderazgo histórico para que triunfen los ideales colectivos sobre las presiones de intereses particulares. (Resumen tomado del libro: 02/10/2017)
Educación superior
Universidades públicas--Aspectos políticos
Calidad de la educación
Universidad y ética
Universidad y política
Educación superior--Aspectos morales y éticos
378 / P418
Cátedra pública "pensar la universidad". Estrategia de alianza entre la universidad de Antioquia y la Universidad Nacional de Colombia, Sede Medellín, para reflexionar en torno a realidades comunes.
1. Qué se hizo la universidad 2. La universidad y el sabedor moderno 3. La autonomía universitaria 4. La universidad pública : democracia cognitiva y democracia política 5. Los valores en la universidad : un asunto de pluralidad o de coherencia? 6. La universidad pública en la construcción de gobernabilidad y democracia en el siglo XXI 7. Modelo de gobierno universitario colombiano el más antidemocrático de América Latina 8. Humores e ironías de la universidad hoy
El compromiso de la universidad con la sociedad, pasa necesariamente por la mirada reflexiva que supone una responsabilidad pública con las actuaciones y con las señales que emite al entorno, bajo el entendido de que la pluralidad es aquello que permite relacionarnos desde la diferencia y que la racionalidad debe imperar en la búsqueda de ese horizonte ético-político para la Universidad. La sociedad allí es y será el centro de nuestras ocupaciones y el motor que impulsa las transformaciones culturales y sociales, en las que la Universidad ha demostrado un liderazgo histórico para que triunfen los ideales colectivos sobre las presiones de intereses particulares. (Resumen tomado del libro: 02/10/2017)
Educación superior
Universidades públicas--Aspectos políticos
Calidad de la educación
Universidad y ética
Universidad y política
Educación superior--Aspectos morales y éticos
378 / P418
Sede Las Palmas: km 2 + 200 Vía al Aeropuerto José María Córdoba Envigado, Colombia.
Tel: (+57) 604 354 90 90, ext. 248
