El impacto de las reformas de la educación superior en la formación de ingenieros. Suplemento (Record no. 12722)

000 -CABECERA
Campo de control de longitud fija 03130cam a2200289 a 4500
001 - NÚMERO DE CONTROL
Campo de control 8111
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
Campo de control 20180104052532.0
008 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
Campo de control de longitud fija 141112t2005 ck ad gr 001 u spa d
020 ## - ISBN (INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER)
ISBN 9586800520
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN
Agencia de catalogación original CO-EnEIA
Convenciones de la descripción rda
041 ## - CÓDIGO DE IDIOMA
Código de idioma para texto, pista de sonido o título separado Español
082 74 - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY
Número de clasificación Decimal 620
Número de documento (Cutter) A185
Número de edición DEWEY 20
Agencia que asigna el número CO-EnEIA
111 1# - ENCABEZAMIENTO PRINCIPAL--NOMBRE DE REUNIÓN
9 (RLIN) 7548
Reunión o nombre de jurisdicción como elemento de entrada Reunión Nacional de Facultades de Ingeniería
Unidad subordinada (3 : 2005 : Cartagena)
245 13 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO
Título El impacto de las reformas de la educación superior en la formación de ingenieros. Suplemento
264 30 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN Y COPYRIGHT
Producción, publicación, distribución, fabricación y copyright Cartagena de Indias (Colombia) :
Nombre del de productor, editor, distribuidor, fabricante Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería (ACOFI),
Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación o copyright 2005
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 141 páginas :
Otros detalles físicos ilustraciones a blanco y negro, gráficos ;
Dimensiones 27 cm.
500 ## - NOTA GENERAL
Nota general XXV Reunión Nacional de Facultades de Ingeniería, Cartagena de Indias, Septiembre 21 a 23 de 2005 "El impacto de las reformas de la educación superior en la formación de ingenieros. Suplemento"
500 ## - NOTA GENERAL
Nota general Contenido:<br/><br/>Ponencias Internacionales:<br/><br/>- Reforma curricular en las ingenierías<br/>- U.S. Engineering education. Recent tredns and key issues for the future<br/>- Model to train engineers in Japan<br/>- Las nuevas estrategias pedagógicas para adaptar las enseñanzas tecnológicas a la evolución del medio socioeconómico<br/>- El espacio Europeo de la Educación Superior en Ingeniería <br/>- Articulación de los niveles técnico profesional, tecnológico y de ingeniería<br/><br/>Ponencias nacionales:<br/><br/>- El modelo de formación de ingenieros en Colombia<br/>- Resultados de estrategias de aseguramiento de la calidad en la educación superior <br/>- Ecaes de ingeniería<br/>- Visión general de las competencias profesionales en ingeniería <br/>- Algunas experiencias en la formación de ingenieros<br/><br/>Paneles: <br/><br/>- Panel 1. Debilidades y fortalezas del Sistema de Aseguramiento de Calidad en la Formación <br/>- Panel 2. Modelos y tendencias en la formación de ingenieros<br/>- Panel 3. Competencias en Educación Superior: Orientaciones para la aplicación de modelos para la formación de ingenieros<br/><br/>Conversatorios:<br/><br/>- Conversatorio 1. Visión gremial sobre las competencias profesionales en ingeniería<br/>- Conversatorio 2. Articulación de los niveles técnico profesional, tecnológico y de ingeniería <br/>
520 2# - RESUMEN, ETC.
Nota de sumario, etc. [...] La formación de los ingenieros se enfrenta actualmente a importantes desafíos como resultado de los cambios y reformas en los sistemas de educación superior no solo a nivel nacional sino internacional; en parte, caracterizados por las exigencias crecientes de una formación no solo pertinente y eficiente, sino también de la más alta calidad para responder a los retos de la competitividad y productividad del mundo globalizado [...]
Ampliación de la nota de sumario (Tomado del libro el 28/11/2017)
650 17 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Fuente del encabezamiento o término LEMB
9 (RLIN) 149
Nombre de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Ingeniería
Subdivisión general Enseñanza
650 27 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Fuente del encabezamiento o término LEMB
9 (RLIN) 149
Nombre de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Ingeniería
Subdivisión general Educación superior
Subdivisión geográfica Colombia
650 27 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Fuente del encabezamiento o término LEMB
9 (RLIN) 149
Nombre de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Ingeniería
Subdivisión general Tendencias
710 1# - ENCABEZAMIENTO SECUNDARIO--NOMBRE CORPORATIVO
9 (RLIN) 2536
Nombre corporativo o de jurisdicción como elemento de entrada ACOFI
Fecha de la reunión o firma del tratado 1975-
773 0# - ENLACE AL DOCUMENTO FUENTE/ENTRADA DE REGISTRO ANFITRIÓN
Número bibliográfico anfitrión 13879
Encabezamiento principal El impacto de las reformas de la educación superior en la formación de ingenieros
856 42 - ACCESO ELECTRÓNICO
Identificador uniforme del recurso URI <a href="http://www.acofi.edu.co/publicacion/page/6/">http://www.acofi.edu.co/publicacion/page/6/</a>
Texto del enlace Página ACOFI
942 ## - ELEMENTOS KOHA
Koha préstamos (prestados), todos los ejemplares 2
Fuente de clasificación o esquema de ordenación en estanterías
Koha tipo de item Libro - Material General
Holdings
Decarcatado Perdido Fuente de clasificación o esquema Forma de Material Tipo de Descarte Restricciones de uso Estado Colección Localización permanente Localización actual Ubicación / Estantería Fecha adquisición Préstamos totales Signatura completa Código de barras Fecha última consulta Número de ejemplar Propiedades de Préstamo KOHA Programa Académico Proveedor Forma de Adq
Presente - Disponible NO PERDIDO - Mostrar   Texto (visual)   Sin Restricciones Disponible General Biblioteca Campus Palmas Biblioteca Campus Palmas General 2015-10-26   620/A185/Suplemento/2005/Ejemplar 3 0012732 2015-10-26 Ejemplar 3 Libro - Material General Todas las Áreas    
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