El arte de la indagación en el aula : manual para docentes-investigadores
Por: Shagoury Hubbard, Ruth.
Colaborador(es): Miller Power, Brenda [Autora] | Luna, Hugo C [Traductor] | Camilloni, Alicia [Dirección de colección].
Tipo de material: LibroSeries Biblioteca de Educación.Editor: Barcelona (España) : Editorial Gedisa, 2000Descripción: 287 páginas ; 22x15 cm.Idioma: EspañolISBN: 847432730X.Otro título: The art of classroom inquiry. A handbook for teacher-researchers.Materia(s): Métodos de enseñanza | Investigación científica -- Enseñanza | Métodos de enseñanza -- Estudio de caso | Redacción de informesClasificación CDD: 370Item type | Current location | Collection | Call number | Copy number | Status | Date due | Barcode |
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Libro - Material General | Biblioteca Campus Palmas General | General | 370.7/S525 (Browse shelf) | 1 | Available (Sin Restricciones) | 0020424 |
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370.19/A662/Ejemplar 2 Valor social de la educación y la cultura | 370.194/B928 La importancia de hablar mierda : | 370.7/J614 Juegos para reducir el estrés : | 370.7/S525 El arte de la indagación en el aula : | 370.71/B224p/Tomo 1/Ejemplar 1 Pedagogía experimental | 370.71/B224p/Tomo 2/Ejemplar 2 Pedagogía experimental | 370.71/B456 Enfoques sobre desarrollo humano : conceptos y dimensiones |
Titulo original: The art of classroom inquiry. A handbook for teacher-researchers
1. Trate de amar las preguntas mismas: cómo hallar y formular la pregunta de investigación
2. La caja de herramientas del artista: estrategias para la recolección de datos
3. Forma y función: el diseño de la investigación
4. Pentimento: estrategias para el análisis de los datos
5. El legado de los lejanos maestros: revisión creativa de la bibliografía
6. Cómo redactar la investigación
7. Usted no está solo: cómo encontrar apoyo para su investigación
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