Innovación y prácticas pedagógicas en la educación superior : perspectivas teóricas, investigación y experiencias

Por: Trigos Carrillo, Lina Marcela [Editora académica].
Colaborador(es): Carreño, Claudia Inés [Editora académica ] | García, Clara Inés [Editora académica] | Álvarez, Inéride [Editora académica].
Tipo de material: materialTypeLabelLibroSeries Colección Pedagogía.Editor: Bogotá (Colombia) : Editorial Universidad del Rosario, 2017Descripción: xviii, 155 páginas ; 24x17 cm.Idioma: EspañolISBN: 9789587840162 (impreso); 9789587840179 (ePub); 9789587840186 (pdf).Materia(s): Educación superior -- Innovaciones tecnológicas -- Colombia | Universidades -- Responsabilidad social -- Colombia | Investigación en la universidad -- ColombiaClasificación CDD: 378
Contenidos parciales:
Parte I. Perspectivas teóricas sobre la innovación, la investigación en educación y el desarrollo profesoral universitario
Capítulo 1. El Centro de Enseñanza y Aprendizaje (CEA) y los retos de la investigación en lectura y escritura en educación superior en Latinoamérica
Capítulo 2. Innovación universitaria para la inclusión
Capítulo 3. La innovación pedagógica en educación superior
Capítulo 4. Repensando el desarrollo profesoral en la universidad
Parte II. Investigación y experiencias sobre la innovación y el desarrollo profesoral universitario
Capítulo 5. La evaluación del ambiente educativo en la reforma curricular de medicina de la Universidad del Rosario mediante el DREEM
Capítulo 6. En la ruta de la innovación pedagógica: una lectura desde la experiencia del Fondo de Innovación Pedagógica de la Universidad del Rosario
Capítulo 7. Gestión para la innovación educativa. ¿Cómo los procesos administrativos apoyan o dificultan la innovación?
Capítulo 8. Implementación de estrategias pedagógicas para la enseñanza del "Seminario de Discapacidad y Derechos Humanos" en la Facultad de Jurisprudencia
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Libro - Material General Libro - Material General Biblioteca Campus Palmas
General
General 378.1/T828 (Browse shelf) 1 Available 0021310

Parte I. Perspectivas teóricas sobre la innovación, la investigación en educación y el desarrollo profesoral universitario

Capítulo 1. El Centro de Enseñanza y Aprendizaje (CEA) y los retos de la investigación en lectura y escritura en educación superior en Latinoamérica

Capítulo 2. Innovación universitaria para la inclusión

Capítulo 3. La innovación pedagógica en educación superior

Capítulo 4. Repensando el desarrollo profesoral en la universidad

Parte II. Investigación y experiencias sobre la innovación y el desarrollo profesoral universitario

Capítulo 5. La evaluación del ambiente educativo en la reforma curricular de medicina de la Universidad del Rosario mediante el DREEM

Capítulo 6. En la ruta de la innovación pedagógica: una lectura desde la experiencia del Fondo de Innovación Pedagógica de la Universidad del Rosario

Capítulo 7. Gestión para la innovación educativa. ¿Cómo los procesos administrativos apoyan o dificultan la innovación?

Capítulo 8. Implementación de estrategias pedagógicas para la enseñanza del "Seminario de Discapacidad y Derechos Humanos" en la Facultad de Jurisprudencia

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