Evaluación de bibliotecas universitarias : una propuesta desde las perspectivas objetiva y subjetiva
Por: Fushimi, Marcela [Coordinadora].
Colaborador(es): González, Claudia [Autor] | Miguel, Sandra [Autor] | [y otros tres] | Aguado, Amelia [Revisora general] | Archuby, César [Revisor general].
Tipo de material: LibroSeries Biblioteca Alfagrama.Productor: Ciudad Autónoma de Buenos Aires (Argentina) : Alfagrama Ediciones, 2010Descripción: 189 páginas ; 23 cm.Idioma: EspañolISBN: 9789871305629.Materia(s): Bibliotecas universitarias -- Evaluación | Evaluación de bibliotecas | Gestión de servicios | Administración de bibliotecasClasificación CDD: 027 Recursos en línea: Reseña | Evaluación de bibliotecas universitariasItem type | Current location | Collection | Call number | Copy number | Status | Date due | Barcode |
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Libro - Material General | Biblioteca Campus Palmas General | General | 027.7/F993 (Browse shelf) | 1 | Available (Sin Restricciones) | 0046782 |
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Capítulo 1. Consideraciones generales
Capítulo 2. Evaluación objetiva
Capítulo 3. Evaluación subjetiva
Capítulo 4. La medición del impacto en bibliotecas universitarias
Capítulo 5. Las críticas a la metodología y los problemas de contexto
Durante décadas las bibliotecas funcionaron sin necesidad de aplicar evaluaciones que posibilitaran medir el rendimiento de las mismas. Por un lado, se consideraba que la falta de quejas por parte de los usuarios daba por hecho su satisfacción respecto del servicio brindado. Por otro lado, tampoco se cuestionaba la existencia de la biblioteca y no era necesario justificar los gastos incurridos para su funcionamiento. El devenir del tiempo ha modificado esta situación tangencialmente. Hoy día, la forma de proceder de estas instituciones culturales que son las bibliotecas ha tomado un nuevo rumbo y los profesionales de la información no podemos resistirnos a aceptar esos cambios. Justificar su existencia, planificar sus actividades -y por ende el presupuesto necesario para llevarlas a cabo-, rendir cuentas, medir la calidad de los servicios prestados y la satisfacción de los usuarios para proponer mejoras, se han convertido en este último tiempo en acciones imprescindibles que toda unidad de información debe afrontar si pretende llevar adelante una gestión eficiente. Ante esta situación, el presente libro pretende ser un aporte al tema de la evaluación de las bibliotecas universitarias, brindando una guía para quienes estén interesados en llevar adelante una experiencia de este tipo en su propia unidad de información, facilitando conceptos introductorios, planteando posibles estrategias a realizar y sentando las bases para un análisis más profundo acerca del impacto que tiene la biblioteca en la universidad a la que pertenece y en la comunidad de usuarios a la que atiende.
(Resumen recuperado de Librería de la U, 30/11/2017)
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