27 nuevos casos en dirección y gestión de recursos humanos (incluye las soluciones propuestas por sus autores)
Por: Puchol, Luis
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Colaborador(es): Puchol, Isabel [Autor].
Tipo de material: 
LibroEditor: Madrid (España) : Ediciones Díaz de Santos, 2016Descripción: xiii, 301 páginas ; 22x15 cm.Idioma: EspañolISBN: 9788490520406.Materia(s): Administración de personal -- Estudio de casos | Recursos humanos -- Estudio de casos | Motivación del empleado -- Estudio de casos | Selección de personalClasificación CDD: 658 Recursos en línea: Resumen | 27 nuevos casos en dirección y gestión de recursos humanos Resumen: El método del caso parte del principio de que la función principal de todo directivo es la toma de decisiones acertadas. Por tanto, el estudio de casos tiene como objeto habilitar a los formandos para que sean capaces de resolver prácticamente problemas concretos de RR HH. La eficacia y la eficiencia en la resolución de problemas depende tanto (o más) de la experiencia que de los conocimientos. El método del caso posibilita para adquirir experiencia en una situación de laboratorio de problemas empresariales. Este es el tercer libro de casos que publicamos. En el año 2000 coordinamos la edición del libro Casos y Supuestos en Dirección y Gestión de Recursos Humanos, En 2005 publicamos Nuevos Casos en Dirección y Gestión de Recursos Humanos. Agotada la edición de este segundo libro, hemos preparado un tercer libro con casos completamente diferentes de los que aparecieron en los dos libros anteriores, por eso se titula27 nuevos casos en Dirección y Desarrollo de Recursos Humanos. En esta ocasión los autores somos Luis e Isabel Puchol. Como en el segundo libro, los casos se publican acompañados de la solución propuesta por sus autores porque, aunque los casos no tienen una solución única, los profesores gustan de contrastar su criterio con el de la persona que concibió el caso. Esta edición tiene en común con las otras anteriores dos características:-Contexto español actual; marco jurídico y social españoles.-Flexibles, en el sentido de que puedan ser resueltos en clase de forma individual en sesiones de máximo dos horas (o como tema de examen), o bien susceptibles de ser trabajados en equipo fuera del aula con un mayor detalle y profundidad. Esta cualidad los hace aplicables para alumnos de grado, de Máster y también para formandos de Executive Master o para cursos in company o abiertos. (Tomado de Editorial Díaz de Santos, 07/11/2019) https://www.editdiazdesantos.com/libros/puchol-27-nuevos-casos-en-direccion-y-gestion-de-recursos-humanos-L30000400601.html
| Item type | Current location | Collection | Call number | Copy number | Status | Date due | Barcode |
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Libro - Material General
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Biblioteca Campus Palmas General | General | 658.3/P977 (Browse shelf) | 1 | Available | 0021540 |
El método del caso parte del principio de que la función principal de todo directivo es la toma de decisiones acertadas. Por tanto, el estudio de casos tiene como objeto habilitar a los formandos para que sean capaces de resolver prácticamente problemas concretos de RR HH. La eficacia y la eficiencia en la resolución de problemas depende tanto (o más) de la experiencia que de los conocimientos. El método del caso posibilita para adquirir experiencia en una situación de laboratorio de problemas empresariales. Este es el tercer libro de casos que publicamos. En el año 2000 coordinamos la edición del libro Casos y Supuestos en Dirección y Gestión de Recursos Humanos, En 2005 publicamos Nuevos Casos en Dirección y Gestión de Recursos Humanos. Agotada la edición de este segundo libro, hemos preparado un tercer libro con casos completamente diferentes de los que aparecieron en los dos libros anteriores, por eso se titula27 nuevos casos en Dirección y Desarrollo de Recursos Humanos. En esta ocasión los autores somos Luis e Isabel Puchol. Como en el segundo libro, los casos se publican acompañados de la solución propuesta por sus autores porque, aunque los casos no tienen una solución única, los profesores gustan de contrastar su criterio con el de la persona que concibió el caso. Esta edición tiene en común con las otras anteriores dos características:-Contexto español actual; marco jurídico y social españoles.-Flexibles, en el sentido de que puedan ser resueltos en clase de forma individual en sesiones de máximo dos horas (o como tema de examen), o bien susceptibles de ser trabajados en equipo fuera del aula con un mayor detalle y profundidad. Esta cualidad los hace aplicables para alumnos de grado, de Máster y también para formandos de Executive Master o para cursos in company o abiertos. (Tomado de Editorial Díaz de Santos, 07/11/2019)
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