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Cómo hablar, demostrar y resolver en matemáticas

Por: Guzmán Ozámiz, Miguel de.
Colaborador(es): Gamboa, José Manuel.
Tipo de material: materialTypeLabelLibroSeries Base Universitaria. Iniciación al Método Matemático.Editor: Madrid (España) : Grupo Anaya, 2003Descripción: 118 páginas : gráficos ; 24x17 cm.Idioma: EspañolISBN: 9788466726139.Materia(s): Matemáticas -- Lenguaje matemático | Matemáticas -- Resolución de problemas | Demostración matemática | Razonamiento matemáticoClasificación CDD: 511
Contenidos parciales:
Capítulo 1.- Del lenguaje cotidiano al lenguaje matemático.
Capítulo 2.- Sobre la demostración.
Capítulo 3.- Estrategias para la resolución de problemas.
Resumen: El modo de pensar y expresarse en matemáticas difiere en algunos aspectos importantes del modo de pensar y expresarse en la vida cotidiana. Por ello, a todo aquel que intenta adentrarse, en el estudio de las matemáticas, le resultará necesario entender y utilizar correctamente el lenguaje propio de las matemáticas, saber lo que significa demostrar, percibir los de demostración: directa, indirecta y contraposición, por reducción al absurdo, el método de inducción y tratar de reconocer el método más adecuado para demostrar una afirmación; y conoce qué es un problema para un matemático y cuáles son las actitudes y puntos de vista más adecuados para resolver un problema concreto, aprendiendo a aplicar las estrategias de resolución de problemas. Este volumen ayudará a aclarar todas estas cuestiones y es un pilar fundamental de esta colección, ya que, al recoger las pautas generales del quehacer matemático, define un modo de proceder en los textos restantes. (Resumen tomado del libro, 05/10/2018)
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Libro - Material General Libro - Material General Biblioteca Campus Palmas
General 		General 511.3/G993 (Browse shelf) 1 Available (Sin Restricciones) 0020313

Capítulo 1.- Del lenguaje cotidiano al lenguaje matemático.

Capítulo 2.- Sobre la demostración.

Capítulo 3.- Estrategias para la resolución de problemas.

El modo de pensar y expresarse en matemáticas difiere en algunos aspectos importantes del modo de pensar y expresarse en la vida cotidiana. Por ello, a todo aquel que intenta adentrarse, en el estudio de las matemáticas, le resultará necesario entender y utilizar correctamente el lenguaje propio de las matemáticas, saber lo que significa demostrar, percibir los de demostración: directa, indirecta y contraposición, por reducción al absurdo, el método de inducción y tratar de reconocer el método más adecuado para demostrar una afirmación; y conoce qué es un problema para un matemático y cuáles son las actitudes y puntos de vista más adecuados para resolver un problema concreto, aprendiendo a aplicar las estrategias de resolución de problemas. Este volumen ayudará a aclarar todas estas cuestiones y es un pilar fundamental de esta colección, ya que, al recoger las pautas generales del quehacer matemático, define un modo de proceder en los textos restantes. (Resumen tomado del libro, 05/10/2018)

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