El desguace de la tradición : en el taller de la narrativa del siglo XX.- 3 edición
Por: Aparicio Maydeu, Javier
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Colaborador(es): Ojeda, Álvaro [Colaborador].
Tipo de material: 
LibroSeries Crítica y estudios literarios.Editor: Madrid (España) : Ediciones Cátedra, 2018Edición: Tercera edición revisada y ampliada.Descripción: 1029 páginas : ilustraciones ; 22x14 cm.Idioma: EspañolISBN: 9788437638904.Materia(s): García Márquez, Gabriel 1927-2014 -- Cien años de soledad -- Critica e interpretación | Literatura -- Historia y crítica | Crítica literaria | Arte de escribirClasificación CDD: 809 Recursos en línea: Resumen | El desguace de la tradición : en el taller de la narrativa del siglo XX.- 3 edición Resumen: ¿Por qué la página de Kafka parecía destinada a estar siempre en blanco?, ¿esclarece el estilo de Proust escuchar a Satie?, ¿quién teme la aparente banalidad de Virginia Woolf?, ¿habría que leer en voz alta el "Ulises"?, ¿cuánto vale una primera edición de "El gran Gatsby" de Fitzgerald?, ¿cómo aconsejaron Faulkner o Capote a los jóvenes narradores?, ¿qué tienen en común el neoplasticismo de Mondrian y "Manhattan Transfer" de Dos Passos?, ¿ayudó el LSD a Kerouac a resolver el rollo de "En la carretera"? Beckett o Primo Levi se aburrieron a más no poder leyendo a Proust, y Camus resolvió el misterio de Kafka: la ambigüedad. ¿Demuestra "Pálido fuego" de Nabokov que los narradores perdieron hace tiempo su credibilidad? Joseph Roth escribió pensando en el anticipo, para Delibes la inspiración no consistía sino en dormir bien, los editores alteraron el estilo ganador de Carver y la muerte en directo de J. F. Kennedy en la TV generó "Libra" de DeLillo como un episodio de los Simpson. "El desguace de la tradición. En el taller de la narrativa del siglo XX" es un curso práctico, interdisciplinar e interactivo de narrativa universal del siglo XX, por el que el lector puede moverse como lo haría navegando por Internet. Es también una visita estimulante al taller de la narrativa contemporánea, en el que funcionan los mecanismos creativos tal y como los comentan y entienden los propios narradores, a los que se les devuelve la palabra después de que buena parte de la teoría literaria contemporánea los haya silenciado. Observará el lector los pormenores del proceso de creación de algunos de los artefactos narrativos más significativos del siglo XX. (Tomado de Cátedra, 05/03/2020) https://www.catedra.com/libro.php?codigo_comercial=150221
| Item type | Current location | Collection | Call number | Copy number | Status | Date due | Barcode |
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Libro - Material General
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Biblioteca Campus Palmas General | General | 809/A639/3 edición (Browse shelf) | 1 | Available | 0021497 |
Incluye bibliografía especifica y general
¿Por qué la página de Kafka parecía destinada a estar siempre en blanco?, ¿esclarece el estilo de Proust escuchar a Satie?, ¿quién teme la aparente banalidad de Virginia Woolf?, ¿habría que leer en voz alta el "Ulises"?, ¿cuánto vale una primera edición de "El gran Gatsby" de Fitzgerald?, ¿cómo aconsejaron Faulkner o Capote a los jóvenes narradores?, ¿qué tienen en común el neoplasticismo de Mondrian y "Manhattan Transfer" de Dos Passos?, ¿ayudó el LSD a Kerouac a resolver el rollo de "En la carretera"? Beckett o Primo Levi se aburrieron a más no poder leyendo a Proust, y Camus resolvió el misterio de Kafka: la ambigüedad. ¿Demuestra "Pálido fuego" de Nabokov que los narradores perdieron hace tiempo su credibilidad? Joseph Roth escribió pensando en el anticipo, para Delibes la inspiración no consistía sino en dormir bien, los editores alteraron el estilo ganador de Carver y la muerte en directo de J. F. Kennedy en la TV generó "Libra" de DeLillo como un episodio de los Simpson. "El desguace de la tradición. En el taller de la narrativa del siglo XX" es un curso práctico, interdisciplinar e interactivo de narrativa universal del siglo XX, por el que el lector puede moverse como lo haría navegando por Internet. Es también una visita estimulante al taller de la narrativa contemporánea, en el que funcionan los mecanismos creativos tal y como los comentan y entienden los propios narradores, a los que se les devuelve la palabra después de que buena parte de la teoría literaria contemporánea los haya silenciado. Observará el lector los pormenores del proceso de creación de algunos de los artefactos narrativos más significativos del siglo XX. (Tomado de Cátedra, 05/03/2020)
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