| 000 | 02771nam a2200505 a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 999 |
_c16590 _d16590 |
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| 005 | 20181011091458.0 | ||
| 008 | 181010t2014 mx ||||gr|||| 00| 0 spa d | ||
| 017 | _aB-7332-LVII | ||
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_aCO-EnEIA _erda |
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| 082 | 0 | 4 |
_222 _a028 _bA694 _qCO-EnEIA |
| 100 | 1 |
_99426 _aArgüelles, Juan Domingo |
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| 245 | 1 | 0 |
_aEscribir y leer con los niños, los adolescentes y los jóvenes : _bbreve antimanual para padres, maestros y demás adultos |
| 264 | 3 | 1 |
_aMéxico : _bOcéano Exprés, _c2014 |
| 300 |
_a200 páginas ; _c19x13 cm. |
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| 490 | 0 | _aEnsayo | |
| 504 | _aIncluye referencias bibliográficas e índice onomástico (páginas 187-199) | ||
| 505 | 0 | _a1.- Escribir. | |
| 505 | 0 | _a2.- Leer. | |
| 505 | 0 | _a3.- Leernos. | |
| 505 | 0 | _a4.- Leer bien y comprender. | |
| 505 | 0 | _a5.- ¿Más rápido es mejor?. | |
| 505 | 0 | _a6.- Lectura y mediatización. | |
| 505 | 0 | _a7.- Lectura e incongruencia. | |
| 505 | 0 | _a8.- Compartir la lectura. | |
| 505 | 0 | _a9.- Evidencias de lectura. | |
| 505 | 0 | _a10.- Leer en la escuela. | |
| 505 | 0 | _a11.- La biblioteca y la lectura. | |
| 505 | 0 | _a12.- Lectura y sociedad. | |
| 505 | 0 | _a13.- Escribir y leer por obligación. | |
| 505 | 0 | _a14.- Escribir y leer contra los demás. | |
| 505 | 0 | _a15.- Escribir y leer en internet. | |
| 505 | 0 | _a16.- Escribir y leer: dos relatividades. | |
| 505 | 0 | _a17.- La lectura y sus consecuencias. | |
| 520 | 3 |
_a"Para el autor, no se puede obligar a nadie a amar la lectura. Tampoco se puede enseñar a las personas a gozar de la escritura. De hecho, hay muchas personas adultas alfabetizadas a quienes no les gusta leer libros, y hay otra que los leen sólo por las necesidades de la escuela y el trabajo. La pasión por leer y escribir puede, sin embargo, "contagiarse". Esta es la tarea a la que nos invita Juan Domingo Argüelles, quien vuelve a cuestionar muchas de las ideas preconcebidas en torno a la letra impresa y propone estrategias para introducir a los niños, los adolescentes y los jóvenes en el mundo de la palabra. Asimismo, ofrece una defensa razonada y sin idealizaciones de ambas actividades." _b(Tomado de GoogleBooks, 10/010/2018) _uhttps://books.google.com.co/books?id=NNrgoQEACAAJ&dq=isbn:9786077352242&hl=es&sa=X&ved=0ahUKEwjw0tOl4vzdAhVlplkKHe5sClIQ6AEIKDAA |
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| 650 | 1 | 4 |
_91088 _aLibros y lectura |
| 650 | 2 | 4 |
_91088 _aLibros y lectura _xNiños, jóvenes y adultos |
| 650 | 2 | 4 |
_97611 _aLectura y sociedad |
| 650 | 2 | 4 |
_93753 _aPromoción de la lectura |
| 650 | 2 | 4 |
_9959 _aPromoción de la escritura |
| 650 | 2 | 4 |
_9957 _aArte de escribir |
| 856 | 4 | 2 |
_uhttp://www.oceano.mx/ficha-libro.aspx?id=12716 _yReseña l Escribir y leer con los niños, los adolescentes y los jóvenes |
| 942 |
_2ddc _cBK |
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