| 000 | 02350nam a2200493 a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 999 |
_c2344 _d2344 |
||
| 001 | 6330 | ||
| 003 | EIA | ||
| 008 | 141112t1999 mx gr 000 0 spa d | ||
| 020 | _a9706860258 | ||
| 040 |
_aCO-EnEIA _erda |
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| 041 | 1 |
_aspa _heng |
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| 082 | 0 | 4 |
_a302 _bV483 _223 _qCO-EnEIA |
| 100 | 1 |
_910420 _aVerderber, Rudolph F. |
|
| 245 | 1 | 0 | _aComunicación oral efectiva |
| 246 | 3 | 1 | _aThe challenge of effective speaking |
| 264 | 3 | 1 |
_aMéxico : _bInternational Thomson Editores, _c1999 |
| 300 |
_axxiii, 368 páginas : _bfotografías ; _c26x20 cm. |
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| 500 | _aTitulo original: The challenge of effective speaking | ||
| 505 | 2 | _tParte uno. Orientación | |
| 505 | 2 |
_tCapítulo 1. _aIntroducción a la oratoria |
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| 505 | 2 |
_tCapítulo 2. _aCómo preparar su primer discurso y afrontar el nerviosismo |
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| 505 | 2 |
_tCapítulo 3. _aCómo escuchar de manera crítica |
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| 505 | 2 | _tParte dos. Principios | |
| 505 | 2 |
_tCapítulo 4. _aCómo seleccionar el tema, analizar el público y el escenario y determinar su objetivo de discurso |
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| 505 | 2 |
_tCapítulo 5. _aCómo recopilar información para el discurso en fuentes tradicionales y electrónicas |
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| 505 | 2 |
_tCapítulo 6. _aCómo organizar y resumir el cuerpo del discurso |
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| 505 | 2 |
_tCapítulo 7. _aCómo organizar y elaborar la introducción y la conclusión |
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| 505 | 2 |
_tCapítulo 8. _aCómo adaptarse a los públicos |
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| 505 | 2 |
_tCapítulo 9. _aApoyos visuales : desde modelos hasta gráficos de computadora |
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| 505 | 2 |
_tCapítulo 10. _aCómo practicar la redacción del discurso |
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| 505 | 2 |
_tCapítulo 11. _aCómo practicar la declamación |
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| 505 | 2 | _tParte tres. Discurso informativo y persuasivo | |
| 505 | 2 |
_tCapítulo 12. _aPrincipios y prácticas de la oratoria informativa |
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| 505 | 2 |
_tCapítulo 13. _aPrincipios de la oratoria persuasiva |
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| 505 | 2 |
_tCapítulo 14. _aCómo prácticar las habilidades de la oratoria persuasiva |
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| 505 | 2 | _tParte cuatro. Adáptese a otros ocasiones y formatos | |
| 505 | 2 |
_tCapítulo 15. _aOratoria en ocasiones especiales |
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| 505 | 2 |
_tCapítulo 16. _aCómo guiar grupos para la solución de problemas |
|
| 650 | 1 | 7 |
_2Tesauro ITESO _94459 _aComunicación |
| 650 | 2 | 7 |
_2ARMARC _92131 _aComunicación oral |
| 650 | 2 | 4 |
_910421 _aComunicación no verbal |
| 700 | 1 |
_910423 _aAspe Solórzano, Carmen _eTraductor |
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| 942 |
_02 _2ddc _cBK |
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