| 000 -CABECERA |
|---|
| Campo de control de longitud fija |
02771nam a2200505 a 4500 |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| Campo de control |
20181011091458.0 |
| 008 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| Campo de control de longitud fija |
181010t2014 mx ||||gr|||| 00| 0 spa d |
| 017 ## - NÚMERO DE COPYRIGHT O DE DEPÓSITO LEGAL |
|---|
| Número de copyright o de depósito legal |
B-7332-LVII |
| 020 ## - ISBN (INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER) |
|---|
| ISBN |
9786077352242 |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN |
|---|
| Agencia de catalogación original |
CO-EnEIA |
| Convenciones de la descripción |
rda |
| 041 0# - CÓDIGO DE IDIOMA |
|---|
| Código de idioma para texto, pista de sonido o título separado |
Español |
| 082 04 - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
|---|
| Número de edición DEWEY |
22 |
| Número de clasificación Decimal |
028 |
| Número de documento (Cutter) |
A694 |
| Agencia que asigna el número |
CO-EnEIA |
| 100 1# - ENCABEZAMIENTO PRINCIPAL--NOMBRE PERSONAL |
|---|
| 9 (RLIN) |
9426 |
| Nombre de persona |
Argüelles, Juan Domingo |
| 245 10 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO |
|---|
| Título |
Escribir y leer con los niños, los adolescentes y los jóvenes : |
| Parte restante del título |
breve antimanual para padres, maestros y demás adultos |
| 264 31 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN Y COPYRIGHT |
|---|
| Producción, publicación, distribución, fabricación y copyright |
México : |
| Nombre del de productor, editor, distribuidor, fabricante |
Océano Exprés, |
| Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación o copyright |
2014 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
200 páginas ; |
| Dimensiones |
19x13 cm. |
| 490 0# - MENCIÓN DE SERIE |
|---|
| Mención de serie |
Ensayo |
| 504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC. |
|---|
| Bibliografía, etc. |
Incluye referencias bibliográficas e índice onomástico (páginas 187-199) |
| 505 0# - NOTA DE CONTENIDO FORMATEADA |
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| Nota de contenido con formato preestablecido |
1.- Escribir. |
| 505 0# - NOTA DE CONTENIDO FORMATEADA |
|---|
| Nota de contenido con formato preestablecido |
2.- Leer. |
| 505 0# - NOTA DE CONTENIDO FORMATEADA |
|---|
| Nota de contenido con formato preestablecido |
3.- Leernos. |
| 505 0# - NOTA DE CONTENIDO FORMATEADA |
|---|
| Nota de contenido con formato preestablecido |
4.- Leer bien y comprender. |
| 505 0# - NOTA DE CONTENIDO FORMATEADA |
|---|
| Nota de contenido con formato preestablecido |
5.- ¿Más rápido es mejor?. |
| 505 0# - NOTA DE CONTENIDO FORMATEADA |
|---|
| Nota de contenido con formato preestablecido |
6.- Lectura y mediatización. |
| 505 0# - NOTA DE CONTENIDO FORMATEADA |
|---|
| Nota de contenido con formato preestablecido |
7.- Lectura e incongruencia. |
| 505 0# - NOTA DE CONTENIDO FORMATEADA |
|---|
| Nota de contenido con formato preestablecido |
8.- Compartir la lectura. |
| 505 0# - NOTA DE CONTENIDO FORMATEADA |
|---|
| Nota de contenido con formato preestablecido |
9.- Evidencias de lectura. |
| 505 0# - NOTA DE CONTENIDO FORMATEADA |
|---|
| Nota de contenido con formato preestablecido |
10.- Leer en la escuela. |
| 505 0# - NOTA DE CONTENIDO FORMATEADA |
|---|
| Nota de contenido con formato preestablecido |
11.- La biblioteca y la lectura. |
| 505 0# - NOTA DE CONTENIDO FORMATEADA |
|---|
| Nota de contenido con formato preestablecido |
12.- Lectura y sociedad. |
| 505 0# - NOTA DE CONTENIDO FORMATEADA |
|---|
| Nota de contenido con formato preestablecido |
13.- Escribir y leer por obligación. |
| 505 0# - NOTA DE CONTENIDO FORMATEADA |
|---|
| Nota de contenido con formato preestablecido |
14.- Escribir y leer contra los demás. |
| 505 0# - NOTA DE CONTENIDO FORMATEADA |
|---|
| Nota de contenido con formato preestablecido |
15.- Escribir y leer en internet. |
| 505 0# - NOTA DE CONTENIDO FORMATEADA |
|---|
| Nota de contenido con formato preestablecido |
16.- Escribir y leer: dos relatividades. |
| 505 0# - NOTA DE CONTENIDO FORMATEADA |
|---|
| Nota de contenido con formato preestablecido |
17.- La lectura y sus consecuencias. |
| 520 3# - RESUMEN, ETC. |
|---|
| Nota de sumario, etc. |
"Para el autor, no se puede obligar a nadie a amar la lectura. Tampoco se puede enseñar a las personas a gozar de la escritura. De hecho, hay muchas personas adultas alfabetizadas a quienes no les gusta leer libros, y hay otra que los leen sólo por las necesidades de la escuela y el trabajo. La pasión por leer y escribir puede, sin embargo, "contagiarse". Esta es la tarea a la que nos invita Juan Domingo Argüelles, quien vuelve a cuestionar muchas de las ideas preconcebidas en torno a la letra impresa y propone estrategias para introducir a los niños, los adolescentes y los jóvenes en el mundo de la palabra. Asimismo, ofrece una defensa razonada y sin idealizaciones de ambas actividades." |
| Ampliación de la nota de sumario |
(Tomado de GoogleBooks, 10/010/2018) |
| Identificador uniforme del recurso |
<a href="https://books.google.com.co/books?id=NNrgoQEACAAJ&dq=isbn:9786077352242&hl=es&sa=X&ved=0ahUKEwjw0tOl4vzdAhVlplkKHe5sClIQ6AEIKDAA">https://books.google.com.co/books?id=NNrgoQEACAAJ&dq=isbn:9786077352242&hl=es&sa=X&ved=0ahUKEwjw0tOl4vzdAhVlplkKHe5sClIQ6AEIKDAA</a> |
| 650 14 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| 9 (RLIN) |
1088 |
| Nombre de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Libros y lectura |
| 650 24 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| 9 (RLIN) |
1088 |
| Nombre de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Libros y lectura |
| Subdivisión general |
Niños, jóvenes y adultos |
| 650 24 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| 9 (RLIN) |
7611 |
| Nombre de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Lectura y sociedad |
| 650 24 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| 9 (RLIN) |
3753 |
| Nombre de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Promoción de la lectura |
| 650 24 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| 9 (RLIN) |
959 |
| Nombre de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Promoción de la escritura |
| 650 24 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| 9 (RLIN) |
957 |
| Nombre de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Arte de escribir |
| 856 42 - ACCESO ELECTRÓNICO |
|---|
| Identificador uniforme del recurso URI |
<a href="http://www.oceano.mx/ficha-libro.aspx?id=12716">http://www.oceano.mx/ficha-libro.aspx?id=12716</a> |
| Texto del enlace |
Reseña l Escribir y leer con los niños, los adolescentes y los jóvenes |
| 942 ## - ELEMENTOS KOHA |
|---|
| Fuente de clasificación o esquema de ordenación en estanterías |
|
| Koha tipo de item |
Libro - Material General |
Sede Las Palmas: km 2 + 200 Vía al Aeropuerto José María Córdoba Envigado, Colombia.
Tel: (+57) 604 354 90 90, ext. 248
