Aprender a leer : de las ciencias cognitivas al aula
Por: Dehaene, Stanislas
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Colaborador(es): Sevilla, Yamila [Traductora] | D´Alessio, María Josefina [Traductora].
Tipo de material: 
LibroSeries Ciencia que ladra... Serie Mayor.Editor: Buenos Aires (Argentina) : Siglo Veintiuno Editores, 2015Descripción: 136 páginas : ilustraciones ; 21x14 cm.Idioma: EspañolISBN: 9789876295055.Otro título: Cet ouvrage a bénéficié du soutien des programmes d´aide à la publication de L´Institut français.Materia(s): Lectura -- Métodos de enseñanza | Escritura -- Métodos de enseñanzaClasificación CDD: 372 | Item type | Current location | Collection | Call number | Copy number | Status | Date due | Barcode |
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Libro - Material General
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Biblioteca Campus Palmas General | General | 372.414/D322 (Browse shelf) | 1 | Available (Sin Restricciones) | 0020482 |
Titulo original: Cet ouvrage a bénéficié du soutien des programmes d´aide à la publication de L´Institut français
Incluye bibliografía (páginas 122-136)
1.¿Cómo aprende el cerebro a leer?
2. Los principios fundamentales de la enseñanza de la lectura
3. La educación basada sobre la evidencia
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