Enseñar a pensar : cómo favorecer el pensamiento crítico en el aula
Por: Muñoz Hueso, Ana C.
Tipo de material: LibroSeries Educación.Editor: Bogotá (Colombia) : Ediciones de la U, 2018Descripción: 135 páginas : gráficas ; 24x17 cm.Idioma: EspañolISBN: 9789587628852.Materia(s): Educación | Procesos de aprendizaje | Modelos de enseñanzaClasificación CDD: 370Item type | Current location | Collection | Call number | Copy number | Status | Date due | Barcode |
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Libro - Material General | Biblioteca Campus Palmas General | General | 370.1/M971 (Browse shelf) | 1 | Available | 0021514 |
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370.1/M858r Reinventar la educación : | 370.1/M858s Los siete saberes necesarios para la educación del futuro | 370.1/M858s Los siete saberes necesarios para la educación del futuro | 370.1/M971 Enseñar a pensar : | 370.1/S572 Tras las huellas de Edgar Morin | 370.1/T157 El desarrollo humano : | 370.1/V759 El sueño de la razón |
Incluye bibliografía (páginas 127-135)
Primera parte. Lo que es necesario saber, conocer, experimentar
Capítulo 1. Aclarando conceptos: de lo general a lo concreto
Capítulo 2. Pensamiento crítico
Capítulo 3. Profesor competente, estratégico, pensador
Capítulo 4. Enseñar a pensar
Segunda parte. Propuestas prácticas: ahora nos toca actuar
Capítulo 5. Propuesta práctica para segundo ciclo de educación infantil
Capítulo 6. Propuesta práctica para educación primaria
Capítulo 7. Propuesta práctica para educación secundaria obligatoria
Capítulo 8. Propuesta práctica para bachillerato
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